donderdag 10 oktober 2013

Analisis Cruzado

Análisis Cruzado de la primera etapa.

Al primero voy a hablar sobre mi experiencia de las semanas pasadas. Pues nunca he experimentado dibujar no solo con mi mano, pero con todo mi cuerpo. pensé sobre una clase donde dibujamos con perspectiva y mas relatado a arquitectura porque no tenemos estas clases en mi escuela. A mi, esta forma de dibujar es mas relatado a arte que arquitectura. Aunque, hay muchas cosas que no he aprendido y ademas que son muy utilizables en la arquitectura. Explicar una sensación de un espacio diseñado que se tiene por ejemplo.

En los dibujos de la primera clase se puede ver que pensaba mucho sobre mini-conceptos por los dibujos que no es lo mejor manera. Pero pienso que es un juicio a mejores resultados. Un otra razón porque no me gusta mis primeros es que no entiendo todos los adjetivos y por lo tanto pienso que son un poco peor de que los de otras clases.

Sobre los dibujos de las otras clases, me parece bien dibujar que me siento en eso momento, por lo tanto tienen los dibujos mas sentimiento. A mi, dibujar que me siento es muy parecido como música. Y, por supuesto, es música muy parecido con los movimientos que nosotros hacemos.

tengo algunas canciones que me gusta mucho y también son inspiraciones cuando dibujo.

http://www.youtube.com/watch?v=tYfN79Q26Vw

http://www.youtube.com/watch?v=Bzge5vY72hE

http://www.youtube.com/watch?v=L4NPqbEZdDE

woensdag 9 oktober 2013

Clase 4, Dibujo Avanzado (7/10/13)

nuestra cuarta clase estaba sobre un dibujo de un cara. No con mirar, pero al tocarse la cara. Eso es un nueva manera para dibujarla para me. Mis resultados:



el primer intento, sin mirar.


el segundo intento, sin mirar


dibujo luego algunos comentos, con mirar algunas veces 


dibujo luego algunos comentos, sin mirar

Parte 2, Tercero Clase de Dibujo Avanzado (30/9/13)


Tercero parte del clase. 

Hemos trabajado en grupos de 5 personas sobre 1 hoja con juntos. cada trozo del trabajo tenia una persona para hacer un video, 2 para dibujar y los 2 ortos estaban haciendo movimientos. Para nuesto dibujo teniamos los siguientes condiciones: 

1.   Dibujar el no movimiento del movimiento: el dibujo de lo que no se mueve frente al dibujo de lo que se mueve.

2.   Dibujar a la misma velocidad y al mismo tiempo que se realizan los movimientos. 

3.   Dibujar el espacio entre los cuerpos en movimiento.

4.   Plasmar el trazo que realiza el movimiento en el aire.









nuestro resultado:




donderdag 3 oktober 2013

Tercero Clase de Dibujo Avanzado (30/9/13)

Primero ejercicio, Gymgraphique

1, 
Gravitacional, 
Discontinuo,
Electrico.



2,
Circular, 
Petreo,
Acelerado,
Envolvente.






3,
Suave,
Vectorial, 
Tembloroso






Segundo parte del clase






zaterdag 21 september 2013

Primero Clase de Dibujo Avanzado ( 16 / 9 / 2013 )


1. Circular, Continuo, Hinchado y Luminosa 

 2. Gestuar, Espasimodo y Amoria 

3. Veltorial, Oientado y Rapido 

1. 

2.

3.